Glavni > Skleroza

Abstraktno razmišljanje - kaj to pomeni

Abstraktno razmišljanje je vrsta človeškega mišljenja, ki vam omogoča preseganje običajnega, običajnega dojemanja sveta. Hkrati se tvorijo abstraktni koncepti, ki opisujejo glavno misel, idejo, čeprav so daleč od resničnosti.

Kaj je abstraktno razmišljanje

Abstraktno razmišljanje pomaga sklepati o okolju, dogodkih in pojavih. Osnova ni znanje, ki ga potrjuje znanost, temveč približno sklepanje. Temeljijo na dojemanju resničnosti, katere natančnost je lahko vprašljiva. Abstraktno in konkretno razmišljanje sta nasprotna pojma. Slednje temelji na zaznavanju izključno obstoječega.

Abstrakcija v psihologiji

Abstrakcija se iz latinščine dobesedno prevede kot odvračanje pozornosti. To je razporeditev lastnosti in lastnosti predmeta, njihova ločena obravnava. Štejejo jih za samostojne predmete s svojimi lastnostmi. Ločeno lahko izberete lastnosti, ki ne obstajajo ali imajo do tega pravico.

Opomba! Kot rezultat spoznanja se pojavi model ali teorija, ki ji pravimo tudi abstrakcija. To je posploševanje, ki se je pojavilo kot posledica duševne dejavnosti.

Abstraktno razmišljanje koncept

Abstraktno razmišljanje je, da se človek lahko odvrne od nepotrebnih podrobnosti, tako da se osredotoči na pomembne. To omogoča preučevanje situacije z druge strani in njeno obravnavo kot celoto za podrobno analizo. Nepomembni trenutki izginejo v ozadje, raziskava se lahko šteje za učinkovitejšo. Pri abstraktnem razmišljanju ločimo pomembne kategorije, ki zavračajo sekundarne. Omogoča vam preučevanje predmetov, pojavov, vzorcev in napovedovanje razvoja, pojav novih lastnosti in lastnosti.

Abstraktno logično razmišljanje v psihologiji

Abstraktno logično razmišljanje je sposobnost logičnega delovanja s koncepti. To je glavna oblika duševne dejavnosti..

Koncept je primarna kategorija, na katero se zanašajo drugi in tvori zapletene strukture. Abstraktno logično razmišljanje vam omogoča uporabo abstraktnih konceptov in delo z njimi:

  • razlog;
  • dokazati;
  • posploševati in sklepati.

Opomba! Pojmov v naravi ni treba obstajati. Lahko jih ustvarimo v procesu duševne dejavnosti.

Človek izvaja manipulacije z abstraktnimi kategorijami, obdeluje informacije, vzpostavlja povezave med predmeti. Pomaga pri reševanju različnih nalog in problemov.

Oblike abstraktnega mišljenja

Glavne oblike abstraktnega mišljenja so:

  • Koncepti. Odražajo splošne in značilne lastnosti predmeta ali pojava. Lahko ga opišejo navzven ali odražajo notranje lastnosti, so očitne ali ne takoj opazne. Pojmi opisujejo bistvene značilnosti predmeta, katerega sprememba vodi do prenehanja njegovega obstoja. Lahko so sestavljeni iz ene ali več besed. Na primer miza, oseba, skupina študentov, pleteni šal;
  • Sodbe. Po njihovi zaslugi se med koncepti oblikuje povezava. Zanikajo ali potrdijo prisotnost znakov v predmetih, odnos med njimi. Sodbe nosijo resnico ali laž. V stavku "Maria Petrovna - šolska učiteljica" je predmet opredeljen. Sodba "Marina je hči našega soseda" vzpostavlja povezavo. Negacija se ustvari z uporabo delca "ne". Tako se lahko izjava spremeni v negativno presojo in obratno;
  • Zaključki. Omogočajo vam, da z sklepanjem pretvorite eno sodbo v drugo. Že obstoječa dejstva se imenujejo premise. Sodbe, ki izhajajo iz miselnega dela, so zaključki. Utemeljitev mora biti v skladu z logiko. Morda vam ne bo treba slediti nezlomljivemu pravilu ali zakonu, ampak predpostavki. Prehod iz premis v sklepe je zaključek. Na primer obstajata dva predloga: "Vrt nabiramo jeseni" in "Jabolka bodo dozorela, ko bo poletja konec." Po analizi dejstev lahko pridemo do zaključka, da "Jabolka je treba nabirati jeseni".

Kategorije se uporabljajo ne samo v psihologiji, ampak se uporabljajo tudi v filozofiji in natančnih znanostih. Abstraktnemu razmišljanju posvečajo pozornost pri vodenju, lahko izboljša klimo v ekipi.

Kako razviti abstraktno mišljenje

Pomaga se lahko razvoju abstraktnega mišljenja. Starost ni ovira, nikoli ni prepozno za začetek. Vaje za otroke in odrasle se nekoliko razlikujejo.

Za razvoj abstraktnega mišljenja pri otroku potrebujete:

  • Prijavite se v igralno obliko treninga. Na primer, fotografirajte sliko, poiščite ji več imen. Ali pa uporabite lik, tako da mu daste različna imena;
  • Ustvarite igrače iz odpadnih materialov. Iz starih škatel naredite nov avto ali hišico za lutko. Šivajte kostume ali sami izdelujte otroško pohištvo. Lutkovno gledališče lahko uredite tako, da sami izdelate vse potrebne rekvizite;
  • Izberite asociacije za katere koli besede ali pojave;
  • Igrati šah;
  • Na papirju naredite več poljubnih potez z barvo in ustvarite risbo tako, da jih pretvorite v obstoječe predmete;
  • Zbirajte sestavljanke, uporabljajte uganke, rešujte uganke.

Otrok zbira sestavljanko

Pri odraslih je postopek bolj naporen, trajalo bo več časa, da se naučimo razmišljati abstraktno. Otrok je sposoben hitro usvojiti informacije, še posebej, če ga zanima.

Vaje bodo pomagale pri razvoju abstraktnega mišljenja pri odraslih:

  • Ustvarjanje združenj, ustvarjanje simbolov, zatekanje k figurativnemu razmišljanju. Bolje se sklicevati na abstraktne pojme, na primer prostor, neskončnost, pomen;
  • Reši Sudoku;
  • Rešujte logične težave, ne pozabite na uganke;
  • Vsak večer predvajajte dogodke tekočega dne v spomin. Pomembno je, da se osredotočite na podrobnosti, si zapomnite barve, vonje, čustva;
  • Mentalno odstranite soglasnike iz besed;
  • Preberite knjigo vzvratno ali od zgoraj navzdol. Treba je vzpostaviti logično povezavo med znanimi dejstvi in ​​obnoviti zaporedje.

Čemu služi abstraktno razmišljanje?

Abstraktno razmišljanje vam omogoča analizo podatkov, ugotavljanje razmerja med predmeti in njihovimi značilnostmi ter sklepanje z logičnim razmišljanjem. Hkrati se oseba oddalji od določene situacije, se potopi v sklepanje, ugiba, lahko pomeni, da ne obstaja.

Znanje ni vedno dovolj, zato morate biti sposobni razmišljati, da se lahko premikate po svetu in spremembah, ki se dogajajo.

Pomembno! Če se ni mogoče zanesti na zanesljiva dejstva, potem morate biti sposobni domnevati. Abstraktno razmišljanje vam lahko pomaga najti izhod, ko motivacije primanjkuje. Sklepanje bo usmerjeno v resničnost, prispevalo k specifičnosti in jasnosti.

Primeri abstraktnega mišljenja

Abstraktno razmišljanje bo otroku pomagalo, da se bo prilagodilo odraslosti. Na primer, v otroštvu obstaja samo spoznanje, da boste v prihodnosti morali delati, saj je potreben denar. Otrok še ne razume, kaj bo počel, in se ne zaveda, kaj natančno želi početi. A sprejema neizogibnost zaposlitve. Zato mu, ko odraste, ni težko sprejeti tega dejstva. Otrok je razmišljal o tem, zato je to dejstvo zlahka sprejel, čeprav prej ni naletel nanj. Enako velja za načrte za prihodnost. Nemogoče je vedeti, kaj se bo zgodilo v življenju čez nekaj let. Fantazije in načrti vam bodo pomagali doseči cilje. Prihodnost še ne obstaja, obstaja pa želja, da bi postala takšna, kot se zdi.

Abstraktno mišljenje je osnova natančnih znanosti, na primer fizike in matematike. Brez predpostavk in argumentiranja je nemogoče dokazati izreke, na katerih temelji znanje. Oseba se ukvarja s predmeti, ki jih ne vidi, ne more se dotakniti. Števila in formule so abstraktni pojmi. Z njimi se izvajajo izračuni, jih primerjajo, merijo in delajo z njimi. Raziskave vodijo do sklepov. Abstraktno-simbolno razmišljanje je za ljudi v znanosti pomembno, da informacije prenašajo v kode in formule.

Kako se naučiti abstrahirati

Vsakdo se lahko, pogosto nezavedno, abstrahira kot obrambna reakcija okoliške resničnosti. Naučiti se, kako to narediti, je koristno, da ohranimo zbranost, nadzorujemo misli in preprečimo negativnost družbenega življenja. Abstrakcija bo pomagala prezreti negativne manifestacije, katerih primer je spomin na prijeten večer ali otroštvo.

Od družbe

Če se želite abstrahirati iz družbe, se morate osredotočiti na pozitivne trenutke, se naučiti počivati, sprostiti. Pomembno je, da jasno oblikujete misli in cilje, to bo pomagalo razumeti vlogo v družbi in se koncentrirati v pravem trenutku. To olajša načrtovanje dneva, priprava shem, sposobnost določanja ciljev po prioritetah. Če na primer hrup moti koncentracijo, si ga morate predstavljati kot ozadje, ki se ne bo ustavilo, ne da bi se nanj osredotočili. Potem možgani prenehajo biti pozorni na hrup. Počasno dihanje na račun bo pomagalo abstrahirati. Sprostite se in štejte do deset.

Nikoli se ne bo mogoče izolirati od družbe in množice, nemogoče se je izogniti gneči. Pravilna dnevna rutina in dobra prehrana bosta zmanjšali negativno reakcijo. Domišljija vam bo pomagala, da se boste pripeljali na prijeten kraj..

Opomba! Miselni procesi zatirajo negativna čustva. Stres in pomanjkanje spanja prispevata k nenormalnemu razmišljanju.

Od človeka

Če želite abstrahirati osebo, se ne smete osredotočati na negativno. Če čustva prevzamejo, si oddahnite. Na primer, za nekaj časa prenehajte komunicirati. Odvračanje pozornosti vam lahko pomaga preiti na pozitivno..

Osredotočiti se morate na pozitivne lastnosti osebe in ji nameniti veliko pozornosti. Spomnite se, kaj je bilo z njim v življenju bolj povezano: dobro ali slabo. Osredotočenost izključno na negativno samo škoduje odnosu. Abstraktnost - sposobnost pometanja nepotrebnega.

Od neprijetnih ljudi

Kadar komunikacija z ljudmi ne prinaša užitka, vendar je ne morete ustaviti, se morate naučiti abstrahirati. Da bi to naredili, je pomembno razumeti, kaj točno vodi v negativna čustva, izolirati težavo in se začeti boriti z njo. Komunikacija, pogovor z neprijetnimi ljudmi lahko pomagajo popraviti situacijo. Mirni dialog, v katerem je izražen problem, se bo znebil nadležnega dejavnika.

Iz situacije

Če se abstrahirate od situacije, jo boste lažje pogledali od zunaj, kot da se dogaja drugi osebi. Čustva postanejo dolgočasna, um postane jasen, veliko lažje je rešiti problem. Lahko si predstavljate, da je to film, in morate ugotoviti, kaj storiti glavnim junakom, da se znebite negativnosti.

V vsaki situaciji morate opaziti le pomembne in filtrirati nepotrebne podrobnosti. Morda prav oni povzročajo draženje. Razumevanje, da ni vredno biti pozoren, vam lahko pomaga, da se umirite in se spopadete z negativnostjo..

Abstraktno razmišljanje pomaga preživeti in postati srečen v sodobnem svetu. Navsezadnje ni vedno natančnega načrta in nemogoče je imeti vse znanje. Abstraktna oseba lahko sklepa z analizo razpoložljivih dejstev. Glavna stvar je biti sposoben zgraditi logične verige in pritegniti domišljijo. Abstrakcija je tista, ki človeku pomaga pri sklepanju in odločanju..

Abstraktno razmišljanje: kaj je to, primeri, oblike, vrste v psihologiji

Vesolje je polno neraziskanih in nenavadnih stvari. Deluje v skladu s svojimi zakoni in pogosto kljubuje racionalnosti in logiki. Z izjemno natančnim znanjem ne vemo veliko tega, kar je bilo prej zavito v skrivnost. In v trenutku, ko se človek sooči z nečim, česar ne razume, začne veljati abstraktno mišljenje - kaj je to v psihologiji z enostavnimi besedami, pa tudi primeri iz življenja, ki jih bom navedel spodaj.

Opredelitev pojma

Sposobnost mišljenja posamezniku pomaga najti izhod iz trenutne situacije, oblikovati svoj pogled na svet. Toda ta sposobnost je na voljo v več različicah:

  • Natančno - obstajajo znanje, informacije in jasno razumevanje dogajanja.
  • Splošno - ni podatkov, oseba pa lahko samo ugiba in ugiba.

Abstrakciji pripada drugi tip. V znanstvenem smislu je to vrsta kognitivne dejavnosti, kadar pride do splošnega sklepanja brez upoštevanja določenih podrobnosti. To omogoča razmislek o tem, kaj se je zgodilo, z različnih zornih kotov in iskanje različnih načinov razreševanja..

Seveda se to ne zgodi vedno. Predstavljajmo si, da moški leži na postelji in se na socialnem omrežju pomika po viru. Prva stvar, ki mi pade na pamet, je "On je neumnost." Tak sklep bomo najverjetneje naredili na podlagi tega, kar vidimo. A v resnici bi se lahko zgodilo še kaj drugega. Po napornem delovnem dnevu je 10 minut legel k počitku. Bil je bolan in se zato ni mogel lotiti posla. Možnosti je veliko in če se odmaknemo od posebnosti in vse pretehtamo z različnih zornih kotov, lahko veliko razumemo in se naučimo..

Abstraktne misli so približne. Ni prostora za posebne informacije, med postopkom pa se uporabljajo besedne zveze, kot so "na splošno", "morda".

Bistvo in koristi

Sposobnost mišljenja človeku pomaga zgraditi lastne poglede na svet okoli sebe, se spoprijeti z življenjskimi težavami in doseči cilje. Toda v večini primerov uporabljamo natančno sorto, ki deluje s podrobnimi podatki..

Ko vidimo fanta, ki sedi na klopi in škljoca semena, se nam zdi, da je kloša. Oziroma razmišljamo na podlagi posebnosti, ki so pred nami. Toda to lahko storite na bolj splošen način, nato pa se bomo naučili še veliko več..

Če se odmaknemo od dejstev in izhajamo iz konteksta, razumemo, da se je mladenič morda sprl s svojo punco, pred tem pa je opustil kajenje in zato na podoben način nadomešča cigareto. Ali pa ima danes prost dan in se je odločil, da se sprosti in napihne. Abstraktno razmišljanje nam daje prostor za domišljijo, da gledamo na dogajanje z različnih stališč in se naučimo veliko zanimivih stvari..

Ta metoda je še posebej uporabna v določenih vsakdanjih dogodkih, ko se oseba znajde v intelektualni slepi ulici. Se pravi, da težko najde rešitev problema ali razvije objektiven pogled. Toda abstrakcija vam omogoča, da opazite tisto, kar prej ni bilo tako očitno..

Abstraktno-logični tip mišljenja

V tem primeru se uporabljajo abstrakcije - to so ločene enote natančnih vzorcev. Izstopajo od abstraktnih lastnosti predmeta, torej tistih, ki jih ni mogoče videti na lastne oči, se jih dotakniti ali otipati.

Dokaj jasen primer je matematika, kjer znanstveniki skušajo pojave, ki se v naravi ne pojavijo, razložiti v materialni obliki. Številka 3 ne obstaja. Razumemo, da gre za tri popolnoma enake enote, ime pa je bilo razvito za poenostavitev.

Ko so se ljudje razvijali, so začeli uporabljati izraze, ki v resnici ne obstajajo. Na primer, jezik je kot zbirka zvokov, črk in besed. Toda ne morete se jih dotakniti, abeceda sama pa je bila izumljena samo zato, da smo lahko sami oblikovali svoje misli, prenašali in prejemali informacije. To je posameznikom omogočalo medsebojno komunikacijo..

Abstraktni logični miselni proces je potreben ob prisotnosti določene gotovosti ali, kot že omenjeno, slepe ulice. Ko se razkrije, kaj je v resnici, je treba dati razlago..

Vrste abstrakcij

Da bi razumeli, kaj pomeni abstraktno mišljenje, je vredno razumeti enote vzorcev, njihove sorte in namene. Teh je le šest:

  • Izoliranje - pomaga poudariti tiste elemente, na katerih je poudarek.
  • Konstruktivizacija - izraža "zamegljene" predmete v jasnejši obliki.
  • Dejanska neskončnost - neskončne komponente nastavi kot končne.
  • Splošno - odreže osebne lastnosti predmeta in se osredotoči na njegove splošne lastnosti.
  • Primitivno čutno - poudarja nekatere lastnosti in lastnosti, drugim pa se izogiba.
  • Idealiziranje - spremeni pravi opis v idealno predlogo, ki skriva vse pomanjkljivosti.

Poleg tega obstaja razvrstitev po nalogah:

  • Formalno - pojave obravnavamo skozi posebne zunanje manifestacije, brez katerih ne bi obstajali.
  • Vsebina - poudarjeni elementi, ki lahko obstajajo sami.

Z uporabo vseh abstrakcij in možnosti, ki jih predstavljajo, človek loči od resničnosti tisto, česar fizično ne vidi, ne sliši in ne čuti, a posplošeni vzorci dogajanja nam prek govora posredujejo starši, učitelji ali vzgojitelji. S to prtljago znanja nam ni treba razlagati že znanih resnic vsakič, ko se zgodijo. A tu velja omeniti še drugo plat vprašanja..

Oblike abstraktnega mišljenja

Med duševnim procesom ima oseba na voljo množico različnih informacij, pa tudi izkušnje, pridobljene med razvojem v tej zadevi. Kot smo že omenili, je na svetu ogromno pojavov, ki niso podvrženi človeškim organom vida, sluha in dotika (nekateri pa sploh niso). Ker pa so prisotne v našem življenju in vemo zanje, morajo imeti določeno strukturo. Opisal bom vrste odsevov.

Obsodba

Uporablja se, kadar obstaja potreba po potrditvi in ​​zavrnitvi. Razdeljen je na preprost in kompleksen. Tu je prva vrsta - "pes laja". Izražen je konkretno in ima samo en pomen. In tu je zapleten premislek: "Otrok joka, ker ni dobil sladkarij." Sestavljen je iz več pripovednih konstruktov.

Katere so značilnosti in prednosti osebnega posvetovanja?

Katere so značilnosti in prednosti skype posvetovanja?

Poleg tega so lahko obrazložitve resnične in napačne. Resnične nam omogočajo, da razmislimo o resnični sliki in jim praviloma primanjkuje subjektivne ocene, kaj se je zgodilo. In slednje postanejo napačne v primeru, ko oseba pokaže zanimanje za to temo in se začne zanašati na osebne želje in poglede, ne pa na to, kaj se v resnici dogaja.

Sklepanje

Oblikovan je z uporabo dveh ali več sodb. To je pravzaprav to bolj zapleteno razmišljanje. Vključuje premiso (začetno obrazložitev), zaključek in zaključni del. In vse to dosežemo na logičen način. Tu je vzorec: »Vse ženske so lepe. Masha je ženska predstavnica. Tako je lepa. " Iz dveh sporočil smo ustvarili novo hipotezo.

Koncept

To je misel, ki izraža posplošeno lastnost različnih predmetov. Njihove značilnosti so lahko vse, kar vam je všeč. Toda predpogoj je njihova podobnost. Navsezadnje jih je le tako mogoče združiti v eno kategorijo..

Opisal bom besedo kot "avto". Lahko je osebni avtomobil, tovornjak, kombilimuzina. Vsi avtomobili imajo različne barve, funkcije in oblike. Toda prisotnost koles, sedežev in motorja nam omogoča, da vse možnosti pokličemo z eno besedo.

Ljudje se te veščine učijo že zelo zgodaj. Ko mati otroku reče »pes«, si takoj zamisli lajajočo žival s štirimi nogami, ušesi in repom. So pa različnih pasem, barv itd. Toda združujoči znaki omogočajo pripisovanje vseh psov temu konceptu..

Primeri, kako razmišljati abstraktno

Morda so ena najsvetlejših natančna znanstvena področja: matematika, kemija, geometrija, fizika. Takšna razmišljanja se jim rečejo temeljna. Znanstveniki ne vidijo ali čutijo številk, številk in kemičnih elementov kot takih, vendar znajo z njimi delovati: izračunati, izmeriti, združiti.

Ali pa vzemimo koncept "življenja". Kaj je to? Številni filozofi so iskali odgovor na to vprašanje. V bistvu gre za obstoj telesa, kamor je postavljena zavest. Toda tega koncepta še vedno ne bomo mogli jasno navesti..

Ta pogled se zgodi tudi, ko človek razmišlja o prihodnosti. Nikoli ne bomo zagotovo vedeli, kaj se bo zgodilo z nami jutri, čez mesec ali leto. Toda ponavadi načrtujemo načrte, sanjamo ali postavljamo cilje in jih dosegamo. Življenjska dejavnost človeka ima določeno smer. Nekaterih stvari verjetno ne bo mogoče spremeniti, vendar nam takšno razmišljanje pomaga razviti strategijo in izpolniti to, kar želimo. Z drugimi besedami, ta realnost še ne obstaja, vendar se trudimo narediti vse, da bo v skladu z našimi idejami..

Ne moremo ne omeniti takšne lastnosti, kot je idealizacija. Mnogi si resničnost in posameznike, ki v njej živijo, predstavljajo kot idealne. Znani stereotip je čakati na "princa".

Vredno se je dotakniti primerov zavajajočih sodb. Prva stvar, ki mi pride na misel, je spet pri odnosih. Nekatere ženske samozavestno pravijo, da so vsi fantje slabi..

Toda ta zaključek temelji izključno na subjektivnem mnenju. Če je deklica imela srečo s svojim izbrancem in jo je ta užalil ali zavedel, to še ne pomeni, da so vsi takšni. Toda v tem primeru se o moških govori kot o posebni kategoriji s svojimi lastnostmi, zato se lastnosti, ki jih ima eden od njih, pripisujejo vsem.

Takšnih primerov je veliko, vendar vsi dokazujejo, da je abstraktno razmišljanje zelo pomembno v našem vsakdanjem miselnem procesu. Seveda ga vsak človek manifestira drugače in vedno bo nekaj, kar je treba razviti. In če ne veste, kje začeti, vam bom pomagal narediti prve korake pri samoizboljšanju, za to se morate le prijaviti na moj osebni posvet.

Zakaj razvijati te veščine

Ta vrsta začne nastajati pri otroku že v zgodnjih letih. Vsak otrok je v otroštvu rad fantaziral in sanjal, predstavljal si je nekaj, kar se verjetno ne bo zgodilo. To je samo razmišljanje, ko smo se abstrahirali iz resničnosti.

V šoli je ta sposobnost prispevala k proučevanju natančnih področij znanosti (enaka geometrija). Na univerzi je bila sposobnost koristna tudi pri reševanju številnih abstraktnih problemov. Na koncu v službi razdelimo odgovornosti, jih razvrstimo glede na posebne značilnosti, spopademo s težavami in celo pogosto najdemo kakšno povezavo med njimi. Enako naredimo, ko razmišljamo o smislu lastnega življenja..

Obstaja kar nekaj sfer, kjer ima ta lastnost glavno vlogo. To je filozofija, pisanje in psihologija. Pozitivna stran je, da lahko sanjamo, načrtujemo prihodnost, se pogovarjamo o veri ali se šalimo. In seznam je neskončen.

Takšno razmišljanje nam omogoča, da ostanemo inteligentni in inteligentni. Vidimo, česar formalno ne obstaja, in znamo preučevati pojave resničnosti. Zato je pomembnost tega izboljšanja težko preceniti - tako povečujemo inteligenco, dosegamo uspeh tako v službi kot v osebnem življenju in za to uporabljamo preproste metode..

Razvoj

Tu je nekaj vaj, ki vam bodo pomagale izboljšati vaše spretnosti. Toda za različne starosti se lahko spremenijo, zato jih bomo obravnavali ločeno..

Pri otrocih

V tem obdobju takšno razmišljanje samodejno napreduje. Toda na starših je, da ustvarijo ugodnejše pogoje. Priporočljivo je začeti trenirati že v prvih letih otrokovega življenja, saj se v tem času njegovi možgani šele začenjajo oblikovati in rasti. Glavni cilj na tej stopnji je največja širitev obzorij.

Za to lahko storite naslednje:

  1. Razpršite barvo na papir, da naredite madež. Naredite si sliko z otrokom. Dajte mu prostor za domišljijo in mu dovolite, da izrazi svojo idejo..
  2. Skupaj poiščite besede ali imena. Na primer, vzemite ilustracijo in ji dajte nekaj nenavadnih naslovov. Lahko je karkoli: narava, rastlinstvo in živalstvo.
  3. Naredite predstave za domače gledališče. Skupaj z dojenčkom ustvarjajte kostume iz improviziranih stvari in različnih rekvizitov, dogovarjajte vaje, improvizirajte. Tudi gledališče senc je precej učinkovito..

Vzporedno rešujte uganke, vse vrste ugank. Otroka naučite pravil šahovske igre ali dama, zbirajte mozaik. Najverjetneje prvi koraki v tej zadevi ne bodo lahki, v prihodnosti pa bo miselni proces napredoval veliko hitreje..

Pri odraslih

V tem primeru se abstraktno-logično razmišljanje izboljša na bolj zapletene načine kot v otroštvu. A to je še vedno mogoče. Razlog je v tem, da je ta veščina že oblikovana, znanje pa je veliko težje dojeti. Lahko pa izvajate vaje za povečanje stopnje ustvarjalnosti:

  1. Lezite udobno in zaprite oči. Vaša naloga je, da jasno in podrobno predstavite vse ljudi, s katerimi ste na ta dan komunicirali. V glavi si oglejte, kaj so bili oblečeni, njihov glas, kretnje in mimiko. Hkrati pomislite na svoje občutke in občutke, ki ste jih prejeli med komunikacijo.
  2. Zdaj si začnite predstavljati različna čustva: žalost, srečo, tesnobo, empatijo. Hkrati jih ne obdarite z določenim predmetom, ampak ustvarite namišljeno podobo za vsako stanje.
  3. Nato si omislite silhuete nematerialnih pojavov ali izrazov. Upoštevajte lastna združenja, sledite nastajajočim simbolom.

Poleg tega lahko risate, rešite vse enake uganke ali berete tematsko literaturo..

S pomočjo abstraktnega načina razmišljanja lahko človek najde rešitev v vseh prevladujočih okoliščinah. Postopek vam omogoča, da iščete nekaj novega, ste kreativni, razkrijete svoj potencial, sanjate. V vsakdanjem življenju so koristi: hitro se lahko prilagodimo spreminjajočim se razmeram, poiščemo skupni jezik z ljudmi različnih temperamentov in značajev. Navsezadnje točne informacije pri tem ne pomagajo vedno..

V težkih življenjskih situacijah se pojavi občutek brezupnosti in obupa. Najučinkovitejši način je osebno posvetovanje..

Enourni sestanek na vašo edinstveno željo v Moskvi.

Intenziven življenjski ritem?
Poiščite spletni nasvet od koder koli na svetu.

Abstraktno razmišljanje

Abstraktno razmišljanje človeka je ena od različic kognitivne dejavnosti, ki vam omogoča abstraktno razmišljanje, z drugimi besedami, prispeva k abstrakciji nepomembnih podrobnosti, da bi lahko upoštevali nastalo situacijo ali pojav kot celoto. Ta vrsta miselne dejavnosti preiskovancev prispeva k viziji celovitosti slike, kar omogoča, da se ne pritrdijo na nepomembne podrobnosti..

Abstraktno razmišljanje osebe daje priložnost, da preseže predpisane norme in sklope pravil, kar vodi do novih odkritij.

Razvoj abstraktnega mišljenja pri posameznikih bi moral že od zgodnjih let zasedati glavno mesto pri oblikovanju otrok, saj tak pristop olajša iskanje nepričakovanih rešitev, odgovorov in nenavadnih izhodov iz nastalih situacij..

Abstraktno razmišljanje je torej različica človekovega spoznanja, ki je dodelitev bistvenih lastnosti in interakcij predmetov, odvračanje pozornosti od ostalih njihovih lastnosti in povezav, ki veljajo za zasebne in nepomembne. Ta teoretična posploševanje pomaga pri odsevanju ključnih vzorcev predmetov ali pojavov, ki se preučujejo, pa tudi pri napovedovanju novih, prej neznanih vzorcev. Abstraktni predmeti so nedeljive tvorbe, ki tvorijo vsebino človekove miselne dejavnosti, in sicer sklepanja, matematični elementi, konstrukcije, sodbe, zakoni, koncepti itd..

Abstraktno logično razmišljanje

Človeško mišljenje je skrivnosten pojav, zaradi česar si psihologi nenehno prizadevajo za njegovo sistematizacijo, standardizacijo in klasifikacijo, hkrati pa poudarjajo abstraktno-logično kognitivno funkcijo. Takšno pozornost povzroča dejstvo, da tovrstno razmišljanje samo prispeva k iskanju nestandardnih strategij odločanja in povečuje prilagoditvene sposobnosti ljudi na nenehno spreminjajoče se pogoje..

Abstrakcija se imenuje ustvarjanje miselnih naglasov, izoliranje nekaterih struktur, elementov določenega sklopa in njihovo odstranjevanje iz drugih podrobnosti takega sklopa. Abstrakcija je eden temeljnih procesov duševnega delovanja subjekta, ki omogoča spreminjanje različnih lastnosti predmetov v predmet analize in temelji na znakovno-simbolnem posredovanju. Ta teoretična posploševanje pomaga odsevati osnovne zakonitosti preučevanih predmetov ali dogodkov, jih analizirati in napovedati kakovostno nove zakone..

Potreba po abstraktnem razmišljanju je posledica okoliščin, v katerih se pokažejo razlike, ki nastanejo med žariščem intelektualnega problema in obstojem pojava v njegovi določnosti.

Abstrakcije so lahko primitivno-čutne, posploševalne, idealizirajoče, izolirne, obstajajo pa tudi abstrakcije dejanske neskončnosti in konstruktivizacije.

Primitivna senzorična abstrakcija je abstrakcija nekaterih lastnosti predmetov in dogodkov, poudarjanje njihovih drugih lastnosti (na primer poudarjanje konfiguracije predmeta, abstrahiranje iz njegove strukture in obratno). Primitivno-senzorična abstrakcija je neizogibno povezana s katerim koli procesom zaznavanja.

Splošna abstrakcija je namenjena ustvarjanju splošne ideje o pojavu, ki je abstraktna od posameznih odstopanj. Posledica te abstrakcije je prepoznavanje splošne lastnosti predmetov, ki se preučujejo. Ta vrsta abstraktnega mišljenja velja za temeljno v matematični logiki..

Idealizirajoča abstrakcija ali idealizacija je zamenjava resničnega empiričnega predmeta z idealizirano shemo, povzeto iz resničnih pomanjkljivosti. Kot rezultat se oblikujejo koncepti idealnih predmetov, na primer "ravna črta" ali "popolnoma črno telo".

Izolacijska abstrakcija je neločljivo povezana s funkcijo neprostovoljne pozornosti, saj je v tem primeru mogoče poudariti bistvo, na katerega je pozornost usmerjena.

Abstrakcija iz nemožnosti določitve vsakega elementa neskončne množice, z drugimi besedami, neskončne množice so predstavljene kot končne, je abstrakcija dejanske neskončnosti.

Konstruktivizacija je abstrakcija nedorečenosti meja realnih predmetov, torej njihovo "grobljenje".

Poleg tega lahko abstrakcije po namenu delimo na formalne in vsebinske..

Poudarjanje nekaterih lastnosti predmeta, ki ne obstajajo same (na primer oblika ali barva), je formalna abstrakcija.

Bistvena abstrakcija je izolacija lastnosti predmeta, ki ima relativno avtonomijo (na primer celica organizma).

Metoda poudarjanja lastnosti predmetov, ki jih čuti ne zaznajo, z nastavitvijo določenega razmerja vrste enakosti na predmetnem območju (na primer identiteta ali enakovrednost).

Na razvoj abstraktnega mišljenja pri ljudeh je pomembno vplival pojav in ustvarjanje jezikovnega sistema za komunikacijsko interakcijo. Besede so se začele dodeljevati različnim pojavom, abstrakcijam, kar je omogočilo reprodukcijo njihovega smiselnega pomena, ki ni odvisen od situacij v zvezi z ustreznimi predmeti in njihovih lastnosti. Govor ponuja priložnost za vzbujanje poljubnih in svobodnih predstav v mislih in utrditev reproduktivnih veščin. Zahvaljujoč pojavu jezikovnih sistemov je bilo olajšano razmnoževanje idej in delovanje domišljije. Začetna in prevladujoča oblika abstraktno-mentalnega prikaza predmetov in dogodkov je koncept. V procesu kognitivne dejavnosti posameznika je ena ključnih funkcij koncepta izbira, s predstavitvijo v splošni konfiguraciji, predmetov določene skupine glede na nekatere posebne (bistvene) značilnosti teh lastnosti..

Koncept kot oblika misli ali kot miselna tvorba je rezultat posploševanja predmetov določene skupine in miselne določitve te skupine s posebnim naborom skupnih lastnosti predmetov te skupine in njihovih značilnih lastnosti.

Isti predmet je lahko različica čutno občutljive sodbe in oblika pojma.

Pojmi lahko vsebujejo bistvene in nepomembne znake predmetov, nujne, naključne, kvantitativne in kvalitativne. Poleg tega se koncepti razlikujejo po stopnji splošnosti. Lahko so manj splošni ali bolj splošni, pa tudi izjemno splošni. Tudi pojmi so predmet posploševanja.

Abstraktno razmišljanje, primeri njegove najsvetlejše uporabe lahko zasledimo v znanosti, ker je osnova vsake znanstvene dejavnosti najprej zbiranje in nato sistematizacija informacij in znanj na različnih področjih..

Oblike abstraktnega mišljenja

Za abstraktno miselno dejavnost je značilnih več značilnosti. V prvi vrsti je človekovo abstraktno razmišljanje namensko in aktivno, s pomočjo katerega lahko posamezniki v idealnem primeru transformirajo predmete. Kognitivna dejavnost vam omogoča, da v predmetih poudarite in popravite nekaj skupnega, pomembnega in ponavljajočega se, to pomeni, da se skozi posplošene podobe odraža realnost.

Miselna funkcija je posredovana s senzoričnimi informacijami in preteklimi izkušnjami. Z drugimi besedami, zahvaljujoč razmišljanju pride do posrednega odseva realnosti. Poleg tega je miselna funkcija neločljivo povezana z jezikom. Je sredstvo za oblikovanje, utrjevanje in posredovanje misli.

Abstraktno razmišljanje osebe je aktiven proces, ki vključuje odsev objektivne resničnosti v obliki konceptov, sodb in sklepov.

Pojmi so misli, ki odražajo splošne in pomembne značilnosti predmetov, dogodkov in procesov iz resničnega sveta. So odraz ene same misli o pomembnih lastnostih predmetov. Pojem lahko razširimo na več ali en razred homogenih predmetov in pojavov, za katere so značilne enake značilnosti..

Koncepti so razdeljeni glede na obseg in vsebino. Glede na prostornino so lahko prazne ali neprazne. Koncepti, katerih prostornina je nič, se imenujejo prazni. Za neprazne koncepte je značilen obseg, ki vsebuje vsaj en predmet iz resničnega življenja. Po drugi strani pa so neprazni koncepti razvrščeni v splošne in edninske. Posamezni koncepti se nanašajo na zbirko predmetov, če taka zbirka pomeni eno celoto. Splošni pojmi vsebujejo v svojem obsegu razred predmetov in so uporabni za kateri koli element tega razreda (na primer zvezda, država).

Splošni pojmi so razdeljeni na registracijo in neregistracijo. Pojmi, pri katerih je mogoče upoštevati in zabeležiti maso elementov, ki jih vsebujejo, se imenujejo registracija. Za koncepte registracije je značilen omejen obseg.

Splošni koncepti, povezani z nespecifičnim številom elementov, se imenujejo neregistriranje. Za neregistrirane koncepte je značilen neskončen obseg.

V skladu z vsebino se koncepti delijo na pozitivne in negativne, kolektivne in nekolektivne, nerelativne in korelativne, konkretne in abstraktne..

Pozitivni so koncepti, katerih bistvo so lastnosti, ki jih ima subjekt, na primer pismen, vernik. Koncepti, katerih vsebina kaže na odsotnost določenih lastnosti predmeta, se imenujejo negativni, na primer motnja.

Kolektiv se nanaša na koncepte, ki pomenijo znake ločenega sklopa elementov, ki so celovitost, na primer kolektiv. Vsebine kolektivnega koncepta ni mogoče pripisati njegovemu ločenemu elementu. Nekolektivni so pojmi, ki pomenijo lastnosti, ki zaznamujejo vsak njen element, na primer regijo ali zvezdo.

Koncept, v katerem je predmet ali zbirka predmetov mišljena kot nekaj, kar obstaja samostojno, se imenuje konkreten, na primer knjiga.

Abstraktni koncept je koncept, v katerem se skriva lastnost predmeta ali odnos med njimi, na primer pogum, prijateljstvo.

Nerelativni so koncepti, ki odražajo predmete, ki obstajajo ločeno in zunaj njihovega odnosa z drugimi predmeti, na primer študentom, pravnikom.

Relativni so koncepti, ki hranijo lastnosti, ki kažejo na odnos enega koncepta z drugim, njihov odnos, na primer tožnik - toženec.

Sodba je zasnova duševne dejavnosti, s katero se razkrije prisotnost ali odsotnost kakršnih koli odnosov in povezav med predmeti. Znak sodbe je odobritev ali zavrnitev kakršnih koli informacij o katerem koli predmetu. Lahko je resnično in napačno. Ustreznost resničnosti določa resničnost sodbe, saj ni odvisna od odnosa subjektov do nje in je zato objektivna. Napačne sodbe so v izkrivljanju objektivnih znakov in odnosov predmetov misli.

Zasnova duševne dejavnosti, ki omogoča kvalitativno novo presojo iz ene ali dveh sodb, se imenuje sklepanje.

Vsi sklepi vsebujejo predpostavke, sklepe in zaključke. Začetne sodbe, iz katerih izhaja nova sodba, se imenujejo predpostavke sklepanja. Zaključek je nova sodba, pridobljena z izvajanjem logičnih operacij s prostori. Zaključek se imenuje logični proces, ki je sestavljen iz prehoda od prostorov neposredno do zaključka.

Apstraktne primere logičnega mišljenja lahko zasledimo v skoraj vsakem miselnem procesu - »Sodnik Ivanov ne more sodelovati pri obravnavi primera, če je žrtev.« Iz te izjave je mogoče razbrati sodbo, ki je predpostavka, in sicer »Sodnik Ivanov je žrtev.« Od tod sklep : "Zato sodnik Ivanov ne more sodelovati pri obravnavi primera.".

Razmerje logičnega zaporedja med sklepom in premisami pomeni prisotnost smiselnega razmerja med prostori. Z drugimi besedami, če med sodbami ni smiselne povezave, potem zaključek sklepa ne bo mogoč..

Avtor: Praktični psiholog N. A. Vedmesh.

Govornik medicinsko-psihološkega centra "PsychoMed"

Osnovne oblike abstraktnega mišljenja.

Predavanje 6.

Razmišljanje.

Razmišljanje je miselni proces odsevanja najpomembnejših lastnosti predmetov in pojavov resničnosti, pa tudi najpomembnejših povezav in odnosov med njimi, kar na koncu vodi do pridobivanja novega znanja o svetu.

Razmišljanje kot občutek in zaznavanje je miselni proces. V nasprotju s temi duševnimi procesi čutnega spoznanja, ki omogočajo poznavanje zunanjih strani predmetov in pojavov (barva, oblika, velikost, prostorski položaj), se v procesu razmišljanja prodiranje v bistvo predmetov in pojavov izvaja z razkrivanjem različnih povezav in odvisnosti med njimi..

Domišljija je tesno povezana z razmišljanjem, pri katerem se uresniči priložnost v idealni obliki za preoblikovanje človekove pretekle izkušnje s pridobivanjem nove podobe ali ideje. Risbo tega novega v domišljiji je mogoče uničiti, poustvariti, podrobno nadomestiti, dopolniti in predelati. Domišljija, kot jo je opredelil Ivan Mikhailovich Sechenov, je "kombinacija izkušenih vtisov brez primere".

Razmišljanje in domišljija vse svoje gradivo dobivata le iz enega vira - iz čutnega znanja. Vendar pa človeška psiha šele z razvojem mišljenja in domišljije naredi tisti kvalitativni preskok, ki vam omogoča, da odstranite meje zaznanega, predstavljenega in zapomnjenega. Omogočajo človeku, da se miselno premika po časovni osi iz preteklosti v daljno prihodnost, miselno prodre v makro- in mikrokozmos. Razmišljanje in domišljija širijo možnosti človeka v spoznavanju sveta, ker ne delujejo samo s primarnimi in sekundarnimi podobami resničnosti (zaznavanje in predstavljanje), temveč tudi z abstraktnimi pojmi.

Proces mišljenja je tesno povezan z govorom, potekajo na podlagi skupnih elementov - besed. Govor je nastal s prehodom človeškega prednika na delo (živali imajo samo sposobnost izgovarjanja nedorečenih zvokov, ki lahko izražajo in prenašajo njihova čustvena stanja - tesnoba, groza, privlačnost).

Z začetkom redne delovne komunikacije ima oseba sposobnost, da odraža zapletene povezave in odnose sveta okoli sebe in s pomočjo govora izraža svoje misli. Razmišljanje in govor se pojavita v enotnosti: jezik ni nič drugega kot izraz same misli.

Praktična dejanja, podobe in upodobitve, simboli in jezik so vse sredstvo, orodje mišljenja, ki ga je človeštvo ustvarilo za vdor v bistvene povezave in odnose okoliškega sveta. Razmišljanje posredujejo oni. Zato je mišljenje pogosto označeno kot proces splošnega in posrednega odsevanja realnosti v njenih bistvenih povezavah in odnosih..

Vrste razmišljanja.

Obstajajo tri glavne vrste mišljenja, ki se pri otroku dosledno pojavljajo v procesu ontogeneze: vizualno učinkovito, vizualno-figurativno in besedno-logično. To je genetska klasifikacija mišljenja.

Vizualno učinkovito (praktično) razmišljanje je vrsta mišljenja, ki se opira na neposredne čutne vtise iz predmetov in pojavov resničnosti, tj. njihova primarna podoba (občutek in zaznavanje). Hkrati pride do resnične, praktične preobrazbe situacije v procesu določenih dejanj s konkretnimi predmeti.

Ta vrsta razmišljanja lahko obstaja le v pogojih neposrednega zaznavanja manipulacijskega polja. Pri otroku, mlajšem od enega leta, prevladuje ta način razmišljanja. V odrasli dobi se uporablja za reševanje težav, ki se pojavijo neposredno v praksi, in se uporablja pri manipulaciji s predmeti, pogosto s poskusi in napakami..

Vizualno-figurativno razmišljanje je vrsta mišljenja, za katero je značilno zanašanje na ideje, tj. sekundarne slike predmetov in pojavov resničnosti, deluje pa tudi z vizualnimi podobami predmetov (risba, diagram, načrt).

V procesu individualnega razvoja ta stopnja razvoja mišljenja ustreza videzu glasnega govora pri otroku - glasno opisuje situacijo, najprej da dobi pomoč od odraslih, nato pa organizira svojo lastno pozornost in otroka samega usmeri v situacijo. Govor ima najprej razširjen, zunanji značaj, nato pa se postopoma "zvije" in se spremeni v notranji govor kot osnovo notranje intelektualne dejavnosti. Vizualno-figurativno razmišljanje je osnova za oblikovanje besedno-logičnega mišljenja.

Abstraktno logično mišljenje (abstraktno, besedno, teoretično) je vrsta mišljenja, ki se opira na abstraktne pojme in logična dejanja z njimi. Pri vseh prejšnjih vrstah mišljenja se miselne operacije izvajajo z informacijami, ki nam jih daje čutno spoznanje v obliki neposrednega zaznavanja določenih predmetov in njihovih podob-predstav. Tu nam mišljenje zahvaljujoč abstrakciji omogoča ustvarjanje abstraktne in splošne slike stanja v obliki misli, tj. koncepti, sodbe in sklepi, ki so izraženi z besedami.

Te misli, tako kot elementi čutnega spoznanja, postanejo neke vrste oblika in vsebina mišljenja in z njimi je mogoče izvajati različne miselne operacije..

Operacije procesa razmišljanja.

Kognitivna aktivnost poteka v obliki posebnih miselnih operacij.

1. Analiza - miselna delitev celote na dele. Temelji na želji, da celoto spoznamo globlje s preučevanjem vsakega njenega dela. Obstajata dve vrsti analize: analiza kot miselna razgradnja celote na dele in analiza kot duševna izolacija kot celota njenih posameznih značilnosti in plati.

2. Sinteza - miselna povezava delov v eno samo celoto. Tako kot pri analizi ločimo dve vrsti sinteze: sintezo kot miselno kombinacijo delov celote in sintezo kot miselno kombinacijo različnih znakov, strani, lastnosti predmetov ali pojavov..

3. Primerjava - miselna ugotovitev podobnosti in razlik med predmeti in pojavi, njihovimi lastnostmi ali kvalitativnimi lastnostmi.

4. Abstrakcija (motenje) - miselno poudarjanje bistvenih lastnosti ali lastnosti, hkrati pa abstrakcija od nebistvenih lastnosti ali lastnosti predmetov ali pojavov. Razmišljati abstraktno pomeni biti sposoben izluščiti neko lastnost ali lastnost spoznanega predmeta in jih upoštevati brez povezave z drugimi značilnostmi istega predmeta..

5. Generalizacija - miselna kombinacija predmetov ali pojavov na podlagi skupnih in bistvenih lastnosti in lastnosti zanje, postopek zmanjševanja manj splošnih pojmov v bolj splošne.

6. Konkretizacija - miselna ločitev od splošnega določene posebne lastnosti ali lastnosti, z drugimi besedami - miselni prehod iz splošnega znanja v en sam, poseben primer.

7. Sistematizacija (klasifikacija) - miselna razporeditev predmetov ali pojavov v skupine, odvisno od medsebojne podobnosti in razlike (delitev na kategorije glede na bistveno značilnost).

Vse miselne operacije ne potekajo ločeno, temveč v različnih kombinacijah..

Osnovne oblike abstraktnega mišljenja.

Glavne oblike, s katerimi se miselne operacije izvajajo v abstraktnem, abstraktnem razmišljanju, so koncepti, sodbe in sklepanja.

Pojem - oblika mišljenja, ki odraža najbolj splošne in bistvene znake, lastnosti predmeta ali pojava, izražene z besedo.

Koncept je tako rekoč združil vse ideje osebe o danem predmetu ali pojavu. Pomen koncepta za proces razmišljanja je zelo velik, ker sami pojmi so oblika, s katero deluje mišljenje in tvori bolj zapletene misli - sodbe in sklepanja. Sposobnost mišljenja - vedno obstaja sposobnost operiranja s koncepti, delovanja z znanjem.

Vsakodnevni koncepti se oblikujejo na podlagi osebnih praktičnih izkušenj. Prevladujoče mesto v njih zasedajo vizualno-figurativne povezave.

Znanstveni koncepti se oblikujejo z vodilno udeležbo besedno-logičnih operacij. V učnem procesu jih oblikuje učitelj in šele nato jih napolni s specifično vsebino..

Koncept je lahko konkreten, kadar je predmet ali pojav v njem mišljen kot nekaj samostojno obstoječega ("knjiga", "stanje"), in abstrakten, ko mislimo na lastnost predmeta ali razmerje med predmeti ("belina", "paralelizem", "odgovornost" "," Pogum ").

Vsebina pojma je skupek najpomembnejših lastnosti predmeta, o katerem se razmišlja v tem pojmu..

Obseg koncepta je skupek predmetov, o katerih se razmišlja v konceptu.

Povečanje vsebine pojma vodi do zmanjšanja njegovega obsega in obratno..

Torej, če povečamo vsebino pojma "bolezni srca" z dodajanjem novega znaka "revmatik", preidemo na nov koncept manjšega obsega - "revmatik srca".

Sodba je oblika mišljenja, ki odraža povezave med pojmi, izražene v obliki potrditve ali negacije. Ta oblika se bistveno razlikuje od koncepta.

Če koncept odraža celoto bistvenih značilnosti predmetov, jih našteva, potem sodba odraža njihove povezave in odnose.

Običajno sodbo sestavljata dva pojma - subjekt (tog, glede na katerega je v sodbi nekaj potrjeno ali zanikano) in predikat (pravzaprav izjava ali negacija). Na primer, "Rose red" - "rose" - subjekt, "red" - predikat.

Obstajajo splošne sodbe, v katerih se nekaj potrdi ali zanika v zvezi z vsemi predmeti določenega razreda ali skupine ("vse ribe dihajo s škrge").

V zasebnih sodbah se izjava ali zanikanje nanaša na nekatere predstavnike razreda ali skupine ("nekateri učenci so odlični učenci").

Posamezna sodba je tista, v kateri se o enem predmetu potrdi ali zanika ("ta stavba je arhitekturni spomenik").

Vsaka sodba je lahko resnična ali napačna, tj. ujemajo ali ne ujemajo z resničnostjo.

Sklepanje je oblika mišljenja, pri kateri nova sodba (sklep) izhaja iz ene ali več sodb (premis). Sklep kot novo znanje izhajamo iz obstoječega znanja. Zato je sklepanje posredno, izpeljano znanje.

Med prostori, iz katerih se sklepa, mora obstajati vsebinska povezava, prostori morajo biti resnični, poleg tega pa je treba uporabiti določena pravila ali metode razmišljanja.

Metode razmišljanja.

Obstajajo tri glavne metode (ali načini) pridobivanja sklepov v sklepanju: odbitek, indukcija in analogija.

Deduktivno sklepanje (iz latinskega deductio - izpeljava) je smer poteka razmišljanja od splošnega k posebnemu. Na primer dve sodbi: »Plemenite kovine ne rjavijo« in »Zlato je plemenita kovina« - odrasla oseba z razvitim razmišljanjem ne zaznava kot dve ločeni izjavi, temveč kot pripravljeno logično razmerje (silogizem), iz katerega je mogoče izpeljati le en zaključek: »Zato, zlato ne rja ".

Induktivno sklepanje (iz latinskega izobraževanja - vodenje) - sklepanje sega od zasebnega znanja do splošnih določb. Tu pride do empirične posploševanja, ko se na podlagi ponovljivosti značilnosti sklene o njeni pripadnosti vsem pojavom tega razreda..

Analogno sklepanje - omogoča logično prehajanje iz znanega znanja o ločenem predmetu v novo znanje o drugem ločenem predmetu na podlagi podobnosti teh predmetov (od enega primera do podobnih osamljenih primerov ali od določenega do določenega, mimo splošnega).

Vrste razmišljanja.

Glavna značilnost mišljenja je njegova namenska in produktivna narava. Nujni predpogoj za sposobnost mišljenja je miselno ustvarjanje notranje predstave o svetu okoli nas..

Ob prisotnosti takšnega notranjega koncepta ni več treba izvajati tega ali onega dejanja v resnici, da bi presodili njegove posledice. Celotno zaporedje dogodkov je mogoče vnaprej predvideti z miselnim modeliranjem dogodkov.

Pri tem miselnem modeliranju ima ogromno vlogo proces oblikovanja asociativnih povezav med predmeti ali pojavi, ki so nam že znani iz teme "spomin".

Glede na prevlado določenih asociacij ločimo dve vrsti mišljenja:

Mehansko-asociativni tip mišljenja. Združenja nastanejo v glavnem po zakonih sosednosti, podobnosti ali kontrasta. Tu ni jasnega cilja razmišljanja. Takšno "svobodno", kaotično-mehansko asociacijo lahko opazimo v sanjah (to pogosto pojasnjuje domiselnost nekaterih sanjskih podob), pa tudi, ko se raven budnosti zmanjša (z utrujenostjo ali boleznijo).

Za logično-asociativno mišljenje je značilna namenskost in urejenost. Za to je vedno potreben regulator združenj - cilj razmišljanja ali »usmerjanje idej« (G. Lipman, 1904). Usmerjajo asociacije, kar vodi do izbire (na podzavestni ravni) potrebnega materiala za oblikovanje semantičnih asociacij.

Naše običajno razmišljanje je sestavljeno iz logično-asociativnega in mehansko-asociativnega mišljenja. Prvo imamo s koncentrirano intelektualno dejavnostjo, drugo - s prezaposlenostjo ali v sanjah.

Datum dodajanja: 2018-02-15; ogledi: 2189;